現在、稚内市では、運転手不足や観光スポットを結ぶ交通手段の確保といった課題を踏まえ、自動運転バスの実証運行が行われています。今回、５年生がその乗車体験会に参加しました。はじめに、学校で自動運転バスについての説明を受け、その後、キタカラへ向かい、実際にバスに試乗しました。コンピューターに事前登録されたルートを自動で走行し、カメラで赤信号や対向車などを検知すると、しっかりと停止する仕組みになっているそうです。住みやすく、観光客も楽しめるまちづくり。そして、電気で走ることで環境にもやさしいまちづくり。自動運転バスの体験を通して、これからの稚内のまちづくりについて学ぶ貴重な機会となりました。

１年生は、自分が調べたい乗り物を本や図鑑の中から選び、その役割やつくり、できることなどを文章にまとめて紹介する活動に取り組んでいます。自分の興味のある乗り物や、あこがれの乗り物など、さまざまな候補を前に、「どれにしようかな」と楽しそうに考える姿が見られました。どんな乗り物を選び、どんな発見をするのか、楽しみですね。

６年生は、11月７日に行われる文化活動交流祭に向けて、南中ソーランの練習に取り組んでいます。１時間目からの練習ということもあり、踊る前にみんなで入念にストレッチを行っていました。体をしっかりとほぐし、気持ちよさそうに体を伸ばす姿が見られました。本番に向けて、これからも練習を頑張ってほしいですね。

放課後には、稚内市の小中学校の児童会・生徒会が集まり、子ども会議が行われます。本校児童会も出発していきました。各学校の取組や稚内のこれからなどについて交流をしてきます。