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誠の子

3年生は、消防署の見学に出かけました。写真は、出発前に見学でどんなことを学ぶのか、みんなで確認している様子です。見学から帰ってきた子どもたちは、たくさんのことを学んできたようで、満足そうな表情を見せていました。「はしご車は26mの高さまで伸びるんだよ!」と、さっそく教えてくれる子もいました。

 

 

 

2年生の国語では、学校図書館で「お話びじゅつかん」を作る活動に取り組んでいました。お気に入りの本や紹介したい本を探して、図書館の中をあちこち見て回る子どもたち。様々な本に興味を広げながら、楽しそうに活動していました。

 

  

 

きらり学級では、「手をつなぐ子らの作品展」に向けて制作活動に取り組んでいます。何やらとっても素敵な作品ができあがりそうです!子どもたちは、それぞれに工夫を凝らしながら、熱心に作業を進めていました。完成が楽しみです。

 

  

 

 

5年生の家庭科では、ミシンの学習をしていました。初めてミシンに触れた人も多かったのではないでしょうか。今日は、下糸をセットしたり、上糸をかけたり、ミシン針に糸を通したりと、ミシンを使うための準備に取り組んでいました。スムーズにできる人もいれば、ちょっと苦戦している人も……。今はさまざまなものが既製品として手に入る時代ですが、ミシンの使い方を知っておくことで、これからの生活の中で役立つ場面もあることでしょう。これからの学習も楽しみですね。

 

  

 

2年生の図工では、水彩絵の具を使って、自分だけの色づくりを楽しんでいました。できあがった色に自分だけの名前をつける姿も見られました。友達とお互いの色を紹介し合うことで、新しい色の発見もあったようです。友達との交流を通して、色の世界がどんどん広がっていました。

1年生の廊下には、落ち葉を使って描いた作品が掲示されています。どれも子どもたちの工夫や思いが感じられる力作揃いです。

 

  

6年生が職業体験を行いました。これまで、どんな仕事があるのかを調べるなど、探究活動を進めてきた6年生。今日は、18の事業所を訪問したり、働いている方々に学校に来ていただいたりして、実際に仕事の一部を体験させていただきました。学校で行われている体験の様子を見に行くと、子どもたちは少し緊張した様子もありましたが、真剣に話を聞いたり、一つ一つの作業に取り組んだりしていました。どの子も生き生きとした、いい表情をしていたのが印象的でした。今回の体験で学んだことをまとめ、振り返る活動を行っていきます。実際に働く方々と触れ合い、仕事を体験したことで、子どもたちはどんなことを感じ、考えたのでしょうか。これからのまとめが楽しみです。各事業所の皆様、お忙しい中、子どもたちに貴重な体験の機会をいただき、本当にありがとうございました。

 

  

 

  

 

休み時間には、けん玉遊びを楽しんだり、外で元気いっぱい雪遊びをしたりと、それぞれが思い思いの時間を過ごしていました。

 

  

 

  

4年生と6年生の体育では、マット運動に取り組んでいます。前転・後転・開脚前転・開脚後転・側方倒立回転・倒立など、一人一人が自分の体の動きと向き合いながら、さまざまな技に挑戦していました。どうすればうまくできるかを考え、何度も練習する姿や、一生懸命に取り組む姿がとてもかっこよかったです。

 

  

 

  

 

5年生の理科ではモーターづくりに、6年生の外国語では英検ESGのテストに取り組んでいました。それぞれの学年で、意欲的に学習する姿が見られました。

 

  

宗谷教育局義務教育指導班の指導主事の方をお迎えし、授業を参観・ご助言をいただき、先生方の授業研究を行いました。特に5校時には2年生のクラスで算数の授業について先生方みんなで授業を参観し、その後、授業後の研究協議を行いました。児童は、たくさんの先生方のいる中で、とっても意欲的に学習に向かっていました。これからも南小の子どもたちの成長のために、先生方も頑張っていきます。

 

 

 

 

 

 

 

1年生の体育では、ボール投げの練習後、ドッジボールを行っていました。練習したことを生かして、みんな楽しそうに学習に取り組んでいました。

 

 

 

 

 

中休みにロビーコンサートが開かれました。今回は、お寺の住職さんに、中国の民族楽器「二胡」を演奏していただきました。「ふるさと」や「鬼滅の刃」の曲、さらには馬が駆ける音など、さまざまな演奏を披露してくださいました。二胡の独特な音色は、どこかもの悲しく、心に響くものがあります。子どもたちも、その美しい音色にじっと聴き入っていました。普段なかなか触れることのない楽器の生演奏を聴くことができ、子どもたちにとって貴重な経験となりました。素敵な演奏をありがとうございました。

 

  

 

4年生は、国語の「ごんぎつね」の学習で、ごんの気持ちの変化について考えていました。「きっとこんな気持ちだったのではないか」と、それぞれが考えたことを班の友達と交流していました。友達の考えを聞くことで、自分とは違った見方にも気付くことができます。

また、図工では「光と影」の学習に取り組んでいました。さまざまな形のカップや皿を積み重ね、光を当ててできる影を使って作品づくりをしていました。グループでアイデアを出し合いながら、面白い形に映し出された影をタブレットで撮影していました。光の当て方や物の組み合わせを工夫しながら、楽しそうに活動する姿が見られました。

 

  

 

  

 

※明日予定されておりました「稚内市文化活動交流祭」ですが、悪天候が予想され、児童生徒および関係者の安全確保が難しいことから、中止となりました。楽しみにされていた皆様には、大変申し訳ありませんが、ご理解くださいますようお願いいたします。

 

2年生の国語では、今日も栞の会の皆さんにお越しいただき、読み聞かせをしていただきました。教科書に出てくる「泣いた赤おに」を、感情を込めて朗読してくださいました。子どもたちは物語の情景を思い浮かべながら聞き、「鬼の願いは叶ったのか」という今日の課題について考えを深めていました。

3年生は、毛筆に取り組んでいました。「つり」という字を書いています。ひらがなの曲がりの部分に気を付けながら、何度も繰り返し練習していました。

 

  

 

6年生は、土曜日に行われる文化活動交流祭に向けて、南中ソーランの練習をしていました。ストップモーションなどの動きを一つ一つ確認し、最後は大きな声を出しながら、全力で踊っていました。みんな、とてもかっこよかったです!当日は暴風雪の予報が出ていますが、これまで練習してきた成果を発揮し、南中ソーランを通して保護者や地域の皆さんに元気を届けてくれることを期待しています。南小の演舞時刻は、14時28分の予定です。

 

  

 

  

5年生では、避難所での過ごし方などについて学ぶ防災教室を行いました。稚内市総務防災課の方にご協力いただき、講話を聞いた後、段ボールベッドやルームテントの組み立てに挑戦しました。グループで協力しながら作業を進め、完成したベッドに実際に横になったり、テントの中に入ってみたりと、避難所での生活を具体的にイメージすることができました。災害はいつ起こるかわかりません。避難所で生活することもあるかもしれません。いざというときに自分の命を守るためにも、今回学んだことをしっかりと身に付けておきたいですね。

 

 

 

 

 

2年生では、「南小ゆうびん」の活動に取り組んでいました。ポスターやポスト、郵便ハガキなどを作りながら、私たちの町の郵便局や郵便のしくみについて学んでいます。子どもたちは、みんな楽しそうに、そして集中して活動に取り組んでいました。

 

 

 

 

今日は、中休みに、事前の予告なしで地震が発生したことを想定した避難訓練を実施しました。

中休みということもあり、児童はそれぞれ校舎内やグラウンドで遊んだり、休憩したりしている最中でした。グラウンドの状況を考慮し、避難場所は校舎前の駐車場となりました。児童はそれぞれの場所から避難してきましたが、大きな混乱もなく、素早くクラスごとに整列することができました。今日はかなり寒かったため、全体指導は教室に戻ってから放送で行い、各クラスでも事後指導や振り返りを行いました。

災害は、いつ、どこで起こるかわかりません。どのような状況でも、落ち着いて考え、判断すること、そして、周囲の指示や放送をしっかり聞くことが大切です。いざというときに、自分の命を自分で守る行動ができるよう、これからも訓練を大切にしていきたいと思います。

 

  

 

   

明日はハロウィーンです。本校の図書館では、ハロウィーンにちなんだイベントが開催されていました。図書館には、おばけやかぼちゃに関する絵本コーナーが設けられていました。また、ハロウィーンのしおりづくりコーナーもありました。しおりのもととなるカードに自分だけのイラストを描くと、後日ラミネート加工をして、しおりに仕上げてくれるのだそうです。世界にたった一つだけの、思い出に残るしおりですね。子どもたちは、うれしそうに思い思いの素敵なイラストを描いていました。

今日は図書館が大勢の児童でにぎわい、たくさんの子どもたちが本に親しんでいました。また、廊下には、授業に関連する本が各学年の教室前に並べられていました。いつでもすぐに手に取って読めるように工夫されており、子どもたちが本に親しむ機会が広がっています。

 

  

 

  

 

  

 

4年生の図工では、ビー玉を転がして遊ぶおもちゃを作っていました。くるくる回りながら落ちていく仕組みや、いくつものコースに分かれている仕組みなど、一人一人の工夫が光る作品ばかりでした。どれも力作揃いで、子どもたちのアイデアがたくさん詰まっていました。

 

  

 

  

 

5年生の体育では、今日からバスケットボールの学習が始まりました。3人組になってドリブルの練習に取り組んでいました。仲間にボールを取られないように、体を使いながらドリブルをキープする姿も見られました。これからの学習で、どんなプレーが見られるようになるのか楽しみです。

 

  

 

来週からはいよいよ11月。早いものですね・・・。

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