運動会の総練習が行われました。低学年、中学年、高学年と学年が上がるにつれて、演技や競技の様子も、かわいらしさから力強さへと変わっていくことを感じます。一生懸命に走り抜く姿、仲間と協力して取り組む姿、そしてみんなで声を合わせて応援する姿に、子どもたちの成長を感じました。

いよいよあさってが本番です。これまでの練習の成果を十分に発揮し、地域の皆様に元気と感動を届けてくれることを期待しています。

予定していた運動会の総練習は明日に延期となったため、今日は通常の授業を行いました。

３年生の理科では、「生き物を調べよう」の学習に取り組んでいました。色や形、大きさなどの観察のポイントを確認しながら、一人一人がタブレットや教科書を活用して調べています。社会科では「地図記号」について学習し、クイズ形式で楽しみながら理解を深めていました。

４年生は社会科で「一般ごみのゆくえ」、国語で「短歌の世界」について学習していました。１年生は道徳で「きもちがよいのは？」をテーマに考え、２年生は運動会に向けて「デカパンリレー」の練習に元気いっぱい取り組んでいました。

子どもたちは、「どうなっているのかな？」「なぜそうなるのかな？」「どうしたらいいのかな？」と疑問をもちながら学習を進めていました。自ら考え、調べ、確かめる姿が見られ、探究心を持って学びを深めていました。

４年生以上が参加するクラブ活動がスタートしました。クラブ活動は、異学年の児童が共通の興味や関心をもとに協力して活動し、自主性や個性を伸ばすとともに、人間関係を育むことを目的としています。今年は全部で１０のクラブが開設されました。

第１回目の今日は、自己紹介をした後、リーダーや活動の目標を決めたり、これからの活動計画について話し合ったりしました。初めは少し緊張した様子も見られましたが、話し合いが進むにつれて笑顔も増えてきました。活動回数は限られていますが、学年を越えて協力しながら、楽しく充実したクラブ活動にしてほしいと思います。

また、中休みにはバイオリニストとチェリストが来校し、児童に演奏を披露してくださいました。玄関ロビーには多くの児童が集まり、美しい音色に耳を傾けていました。本物の楽器による演奏に触れる貴重な機会となりました。

演奏者の方々からは、「上の学年の子どもたちが下の学年の子どもたちとたくさん関わっていて、とてもアットホームな雰囲気ですね。演奏後にはたくさんの子どもたちが声をかけに来てくれて、とても良い印象を受けました。」という感想をいただきました。南小の子どもたちのよさが伝わるひとときとなりました。

※明日予定していた運動会総練習は、悪天候とグラウンド状況を踏まえ、11日（木）に延期いたします。

10時過ぎ頃から雨がポツポツと降り始めました。中休みに外で遊んでいた子どもたちは、慌てて校舎へ戻ってきました。今週土曜日はいよいよ運動会です。総練習も予定されているため、グラウンドの状態が気になるところです。

6年生の運動会のスローガンは、「相手の組への思いやり ～勝っても負けてもほめ合う～」です。とても素敵なスローガンですね。勝負は相手がいてこそ成り立つものです。お互いを認め合い、感謝やリスペクトの気持ちをもち、成長し合おうとする6年生の姿に頼もしさを感じます。また、「ことばのリレー」の取組も進めています。練習後には、仲間への感謝や励ましのメッセージがたくさん寄せられています。

そして、どの学年も運動会の練習だけでなく、普段の授業にも一生懸命取り組む子どもたちです。

法務局稚内支局および人権擁護委員協議会より、「人権の花運動」の一環として花の苗をいただきました。この運動は、主に小学生を対象に行われており、花を育てる活動を通して生命の尊さを感じ、豊かな心や優しさ、思いやりの心を育むことを目的としています。いただいた苗は玄関前のプランターに植えました。これから子どもたちと一緒に花の成長を見守りながら、思いやりの心を大切に育んでいきたいと思います。

１年生は、音楽に合わせて楽しそうにダンスを踊っていました。２年生は図書館で生き物の図鑑を見ながら、友達と相談し合ってクイズづくりに取り組んでいました。３年生は、リコーダーでシやソの音を意識しながら演奏したり、「茶つみ」の歌に合わせて手遊びを楽しんだりしていました。

どの学年も運動会に向けて練習に励んでいます。今日の写真は、２年生のデカパンリレー、５年生の二人三脚リレー、６年生の南中ソーランの様子です。友達と息を合わせながら、一生懸命に取り組む姿が見られました。

きらり学級では、ミニトマトの観察記録を書いていました。成長の様子を絵で表しながら、葉や茎の特徴もしっかりと記録していました。観察の後は、「大きくなってね」という気持ちを込めて丁寧に水やりをしていました。

６年生の音楽では、歌とリコーダーの学習を行いました。リコーダーでは「マルセリーノの歌」を演奏し、指使いや息の使い方に気を付けながら美しい音色を響かせていました。歌では「翼をください」を気持ちよく伸び伸びと歌い、教室いっぱいに元気な歌声が広がっていました。６時間目の授業でしたが、最後まで真剣に学習に取り組む姿が印象的でした。

４年生の運動会種目には「つなとり合戦」があります。スピードとパワー、そして作戦も求められる種目です。今日は最高の天気の中、各学級が力を合わせながら練習に取り組んでいました。

１・２年生は、運動会で発表する「南風」の練習を行いました。２年生が１年生に優しくアドバイスをしながら、みんなで楽しく一生懸命に取り組んでいました。

３年生は、校舎の周りにある花や虫、石などをタブレットで撮影しながら観察活動を行いました。「いい写真が撮れた？」と聞くと、「はい、撮れました！」と元気な返事が返ってきました。普段は何気なく見過ごしているものでも、意識してよく見てみると新しい発見があります。子どもたちは熱心に観察しながら、身近な自然のおもしろさを感じているようでした。

昼休みに全校集会が開かれました。まず、運動会のスローガン「えがおいっぱいフルパワー」が発表され、そこに込められた思いについて説明がありました。続いて、先日行われた稚内市子ども会議の内容について報告がありました。児童会役員の子どもたちは、会議で話し合われたことや学んだことを、全校のみんなに分かりやすく伝えてくれました。

１年生は鍵盤ハーモニカの学習に取り組んでいました。リズムに合わせて楽しそうに演奏し、一生懸命練習する姿が見られました。３年生は、稚内市の交通の広がりについて学習していました。知っていることを友達と交流したり、タブレットを使って調べたりしながら、理解を深めていました。

６年生を対象に、稚内税務署、宗谷総合振興局、稚内地方法人会の方々を講師にお招きし、租税教室が行われました。税金がなかったら社会はどうなるのか、税金はどのようなことに使われているのかについて、動画や講師の説明を通して学びました。子どもたちは真剣に話を聞きながら理解を深め、税の大切さについて考えることができました。

２年生は、ミニトマトの成長の様子を観察し、記録にまとめました。色や形、育ち具合、手触り、においなど、気付いたことを詳しく書いていました。これから実が大きくなり、おいしいミニトマトができるのが楽しみです。

６時間目には、運動会の係打合せ会議がありました。放送、児童、出発、決勝着順、用具、応援の各係に分かれ、それぞれの目標や役割を確認しました。６年生を中心に、子どもたちは運動会の運営に積極的に関わり、よりよい運動会にしようと意欲を高めていました。

４年生の図工では、「光がさしこむ絵」に取り組んでいました。様々な色のおはながみをちぎって画用紙に貼り、光が差し込んだときに生まれる色の重なりや美しさを楽しみます。また、１年生も「やぶいたかたちからうまれたよ」の学習で、色画用紙をちぎって貼り、素敵な作品を完成させていました。どちらの学年のどの作品も、一人一人の自由な発想が感じられ、個性豊かで見ていて楽しかったです。

２年生の生活科では、「まち探検」に出かけました。今日は、お花屋さん、お菓子屋さん、フルーツ屋さんを訪問し、たくさんの質問をしてきました。商品の値段や、お店ができた年数などを聞き、新しい発見がたくさんあったようです。心配していた雨にもあたらず、無事に活動することができました。

５・６年生は、南中ソーランの練習に取り組んでいました。６年生が５年生に教えながら、よりよい踊りになるよう一生懸命練習する姿が印象的でした。また、６年２組の調理実習では、野菜炒めを上手に完成させていました。