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「授業の様子」の記事一覧

3・4年生と5・6年生を対象に、交通安全教室を実施しました。稚内市役所や稚内警察署の方々にご来校いただき、指導していただきました。ダミー人形を使った事故の実験を見た後、交通ルールを守ることの大切さや、自転車の乗り方について、丁寧にお話しいただきました。時速50kmで走行する車と衝突した際の衝撃の大きさには、子どもたちも驚いている様子でした。とても寒い中での実施でしたが、子どもたちは最後まで真剣に話を聞くことができました。最後には、各学級の代表が感想を発表し、学びを交流しました。家族が悲しむことのないよう、「自分の命は自分で守る」という意識をもち、これからも周りをよく見て安全に行動してほしいと思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

2年生を対象に交通安全教室を実施しました。交通指導員の方から横断歩道の歩き方などについて指導を受け、その後、実際に校外を歩いて注意すべき箇所を確認しました。交番では、稚内警察署の方からもお話を伺いました。自分の命を守る行動を、これからも心がけていきましょう。

 

 

 

 

 

 

1年生は、学校図書館のオリエンテーションに参加しました。図書館にある本の数や過ごし方、本の借り方・返し方について丁寧に説明を受けました。今日は一人一冊ずつ本を借りました。本が好きな様子の一年生たちですので、これからたくさんの本に親しんでほしいと思います。

 

 

 

 

1年生が音楽の時間に、校歌を元気よく歌っていました。南小学校の校歌は、利尻島出身の作詞家・時雨音羽さんが作詞したものです。校訓である「誠」にもつながる「胸に誠をたぎらせて~」という歌詞が歌われています。これからの6年間、この校歌を大切に歌いつないでいってほしいと思います。

 

 

 

 

 

今日からブランコが使えるようになりました。中休みになると、多くの児童が外で楽しそうに遊ぶ姿が見られました。ゆずりあいながら、みんなで楽しく遊べるといいですね。

 

2年生が粘土を使って、思いのままに作品づくりを楽しみました。はじめに粘土を握ったり伸ばしたりしながら、できた形が何に見えるかを想像しました。握り方や伸ばし方によって、さまざまな形が生まれることにも気づくことができました。その後は想像力を働かせ、自分のつくりたいものを次々と表現していきました。おにぎりなどの食べものや土星、すべり台など、思い思いの作品が完成し、どの子も楽しそうに活動していました。

 

 

 

 

1・2年生で学んだ生活科から、3年生では社会科の学習が始まります。身の回りのことから少しずつ社会へと目を向けていく学びです。まずは学校の周りについて調べます。今日は、学校の東西南北に何があるのかをテーマに学習していました。これから社会を形成する一員として、広い視野をもてるようになるとよいですね。

 

 

 

1年生は交通安全教室を実施しました。歩道の歩き方や信号の見方、踏切の渡り方などを学び、危険な場所の確認にも出かけました。自分の命を自分で守れるよう、しっかりと身に付けてほしいと思います。

 

 

 

今朝は、学校のグラウンドがとてもきれいに整備されていました。用務員さんがこれまで雪割りをしたり落ち葉を拾ったり、車で土をならしたりして、丁寧に整備してくださいました。本当にありがたいことです。児童のみなさんは、グラウンドが使えるようになるまでもう少し待っていてくださいね。

 

 

4月19日(日)は、参観日・PTA総会・懇談会を予定しています。保護者の皆様のご来校をお待ちしております。

4年生の授業を覗いてみました。国語では『白いぼうし』を読み、内容を捉えながら、「なぜ?」「どうして?」と感じたことや不思議に思ったことを書き出していました。子どもたちは、一つ一つの場面に目を向け、疑問をもつことの大切さを学んでいました。理科では、人の体についての学習です。腕や足の曲がるところと曲がらないところの違いに着目し、骨や関節の働きに気づくことができました。今日、ある児童に「なんで校長先生はいつもスーツなの?」って聞かれました。「いい質問だね。そういう疑問を持ってすぐに聞けるのはいいことだね。」と言って、答えてあげました。どの教科の学びにおいても、「何でなんだろう?」「どうしてなんだろう?」と疑問をもち、考えたり調べたりすることが、新たな発見や理解へとつながっていきます。

 

 

一部の学年で、担任が隣の学級の一部教科の指導を行う「授業交換」を開始しています。写真は2年2組担任が2年1組で国語の授業を進めている様子です。現在2学年では、1組の担任が両学級の算数の授業を担当し、2組担任が両学級の国語の授業を担当しています。これによって担任は自らの得意を生かしたり、同じ授業を2回行うことによって授業改善を進めることができます。また、複数の目で児童の活動を見とることができます。本校は道教委の指定事業を受けている関係もあり、「授業交換」を積極的に行うこととしておりますので、ご理解をお願いいたします。2年授業交換

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