南小の様子はこちら!

誠の子

5年生を対象に、認知症キッズサポーター講座が行われています。本日は5年1組で実施しました。稚内市の長寿あんしん課の皆様を講師に迎え、高齢者疑似体験や、認知症の方への接し方について学びました。疑似体験では、体が思うように動かなかったり、体の重さを感じたり、視界が悪くなったりするなど、高齢者の大変さを実感していました。児童からは「腰が痛いです。」という感想も聞かれました。今回の学習を通して、高齢者だけでなく、日頃から相手の気持ちを考えて行動できる人に成長してほしいと思います。

 

 

 

今日は、幼保小の参観・懇談も行われました。幼稚園・保育園の先生方が1年生の様子を参観してくださいました。子ども達は、久しぶりに先生方と会えてとても嬉しそうでした。少し成長した姿を見ていただくことができたのではないでしょうか。

 

 

 

また、定期的に折り紙を教えに来てくださる地域の方との活動もありました。いつも素敵な作品を紹介してくださっています。子ども達は、手先を上手に使いながら、集中して折り紙制作に取り組んでいました。

 

 

いよいよニコタイ活動が始まり、グループごとに遊びを通して交流しています。6年生を中心に高学年がリーダーシップを発揮しながら、みんなで楽しく活動していました。トランプ、UNO、けん玉、だるまさんがころんだ、折り紙、塗り絵など、それぞれのグループで工夫しながら楽しむ姿が見られました。みんなの笑顔がとても素敵で、異学年で交流することで心が豊かになる様子が伝わってきました。

 

 

 

 

 

 

 

5年生は算数で、小数のかけ算の筆算に取り組んでいます。繰り上がりや位に気を付けながら、一生懸命計算していました。また、図工の「心のもよう」の学習では、自分の思いのままに画用紙へ色を塗ったり、色を塗った紙を切って貼ったりしながら、素敵な作品を完成させていました。

 

 

 

 

1年生の体育では、伝統の南風の練習をしていました。向きや動きが難しいと言いながらも、みんな一生懸命に取り組んでいる姿が印象的でした。早く覚えられるといいですね。

 

 

 

 

 

2年生の音楽では、「はくにのって歌おう」の学習で、音符の長さについて学んだり、手拍子で拍をとりながらリズムを楽しんだりしていました。

3年生の国語「わたしのたからもの」では、自分の宝物について文章を書き、友達どうしで発表の練習をしていました。社会では、稚内にある川について調べる学習をしていました。タブレットを活用しながら、どんな川があるのか熱心に調べていました。

6年生の体育では、リレーに取り組んでいました。チームで声をかけ合いながら、真剣に活動する姿が見られました。

週のはじめでしたが、どの学年も授業にしっかり向かい、意欲的に頑張っていました。

 

 

 

 

 

 

 

火災を想定した避難訓練を行いました。どの学年も落ち着いて素早く避難することができ、立派な態度でした。避難後には消火器体験も実施し、5・6年生の代表児童が実際に消火器を使用しました。地震や火災は、いつ起こるか分かりません。日頃から訓練を重ねることで、自分の命を守る行動につながります。ご指導いただいた稚内消防署の皆様、ありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

 

また昨夜は、今年度第1回南地区学校運営協議会が開催されました。各小中学校、PTA、地域の教育関係者や地域住民の皆様、稚内市教育委員会、宗谷教育局の方々にご参加いただきました。学校経営方針についての交流や、学校改善に向けた意見交換、地域と学校が協働して取り組めることなどについて、グループ協議を交えながら有意義な話し合いを行うことができました。これからも地域と一体となり、未来に羽ばたく子どもたちの成長のために取り組んでまいります。

 

 

今日は、稚内の手話の会の方々が来校し、5年生を対象に手話教室を行いました。「あいうえお」などの表し方や、一つ一つの手話の意味を教えていただきました。また、買い物の時はどのようにしているのかなど、日常生活でのコミュニケーションについても質問し、丁寧に教えていただきました。子どもたちは熱心に話を聞き、とても有意義な学びの時間となりました。

 

 

 

3年生の図工では、「動いて楽しい わりピンワールド」に取り組んでいます。わりピンで画用紙をつなぎ、人物や動物の首・腕・足などが動くよう工夫していました。自分で考えたキャラクターやヘビ、飼っているネコなど、アイデアあふれる作品がたくさんでき、楽しいワールドが広がっていました。4年生の理科では、「電気のはたらき」の学習をしています。今日は、電気の回路を利用した車づくりに取り組んでいました。みんな楽しそうに作業を進めており、完成後に車を走らせるのを楽しみにしている様子でした。実際に動かしながら、電気の働きについて理解を深めていけるといいですね。

 

 

 

 

廊下を通りかかると、階段で6年生が何やら作業をしていました。聞いてみると、図工の授業で校舎内を立体的に装飾するのだそうです。みんなの工夫で校内が明るくなるなんて素敵ですね。まだ作業を始めたばかりですが、これからどのように仕上がっていくのか楽しみです。

今日は、3・4年生の人権教室も行われました。また、3年生は漢字の練習にも熱心に取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

毎日、給食の時間に昼の放送が流れます。今日は、今年の運動会のスローガン「えがおいっぱいフルパワー」が発表されました。南小の皆さんにぴったりのスローガンですね。運動会に限らず、毎日笑顔で元気に過ごしてほしいです。

ニコニコタイム、通称「ニコタイ」がスタートしました。1~6年生が縦割りグループに分かれ、年間を通してさまざまな活動に取り組みます。異学年集団のつながりを大切にしながら、望ましい人間関係や態度を育んでいきます。今日は初めての顔合わせとして、自己紹介を行いました。学年を越えて関わり合い、さらに仲の良い南小学校になっていけるといいですね。

 

 

 

 

 

また、5・6年生は人権教室がありました。4名の人権擁護委員の方々を講師に迎え、いじめや思いやりの心について学びました。子どもたちは真剣な表情で話を聞いたり考えを交流したりしていました。そのほかにも、1年生は図書館で読書を楽しみ、4年生は運動会に向けて「南風」の練習、5年生は理科でインゲン豆のつくりについて学習していました。

 

 

 

 

 

 

 

 

稚内人権擁護委員の皆さん3名が来校し、1・2年生を対象に、人権教室を開催しました。紙芝居を通して、いじめや思いやりについて学び、一人一人の命や人権を大切にすることの重要さを考えました。子どもたちは、委員の皆さんのお話にしっかり耳を傾け、真剣に考える様子が見られました。これからも南小学校が、相手を思いやり、一人一人を大切にできる温かい学校であり続けてほしいと思います。

 

 

 

 

 

1年生は、図工で「ちょきちょきかざり」に取り組んでいました。色紙をはさみで切り、結晶のような飾りをたくさん作っていました。3年生は体育で短距離走に挑戦していました。風が強く寒い日でしたが、最後まで一生懸命走り抜けていました。6年生は、図書館オリエンテーションで「味見読書」を行っていました。さまざまな種類の本を短い時間ずつ読み、次の人へ回していきます。読んだ後には、「これなら読めそう」「この種類の本に興味がわいた」などの感想を書き、振り返りをしていました。これをきっかけに、これからも、たくさんの本に親しんでほしいですね。

 

 

 

 

 

 

6年生の体育では南中ソーランに取り組んでいました。今日は、南中ソーランインストラクターの方が来てくださり、腰の落とし方、腕の伸ばし方など、意識するところを丁寧に教えてくださいました。子ども達も、アドバイスを元に熱心に取り組んでいました。

 

 

 

 

 

昨日から、個人面談がスタートしました。保護者の皆様にはお忙しい中、足を運んでいただきありがとうございます。学校と保護者がつながり、子ども達の成長を支えるための力あわせをしたいと思います。どうぞよろしくお願いします。

5年生が短距離走に取り組んでいました。準備運動の後は、スタートダッシュの練習です。素早い反応や足の運び方、姿勢など、工夫できるポイントがたくさんあります。より速く走れるよう、一生懸命練習していました。

 

 

 

 

1年生は、国語でひらがなの文字を丁寧に書いたり、算数で足し算の学習をしたりしていました。

3年生は図工の学習です。粘土を使って、自分の町や建物を自由な発想で楽しそうに作っていました。

 

 

 

 

広告
広告
188932
周辺学校のようす
ポータルでもっと見る