２学年生活科の授業の様子です。「まち探検」で児童が知ったこと・感じたことをまとめた資料を使って、一人一人が発表しました。それぞれの発表を、落ち着いた雰囲気の中で２年生は聞いていました。

学校教育指導訪問があり、宗谷教育局の指導主事が来校しました。午前中は４年生と６年生の授業を参観し、午後に行った５学年理科「電流が生み出す力」の研究授業で指導助言をいただきました。指導助言の内容については、今後の南小の授業づくりに生かしていきたいと思います。

本校は今週、「草の根教育実習生」２名を受け入れています。教員免許を取得するための教育実習とは異なり、学校の仕事に関心をもつ大学生が、自主的に参加することができる短期間の実習となります。実習生には主に高学年の授業に入ってもらうこととなっており、本日は６年生のカーリング授業に同伴する予定です。

本日は、本校では１年に１回、６年生を対象に実施されるバイキング給食の日でした。他の学年の児童は「６年生いいな」と口々に話していました。準備してくださいました関係者の皆さまに感謝申し上げます。

学芸会終了後、学級ごとに一連の取組に関する振り返りを行いました。取組期間中は写真のとおり、様々な形で自己評価や相互評価の活動を、場合によっては学年をまたぎながら行ってきました。児童一人一人が自分に自信をもつことができるよう、今後も丁寧に振り返りを行っていきたいと思います。

学芸会を開催しました。児童は休み時間や家庭でも行った練習の成果をよく発揮し、堂々と発表することができました。今後も児童が選択と自己決定をすることができる場をつくりながら、一人一人の成長をサポートしてまいります。ご多用の中、ご来校くださいました保護者並びにご来賓の皆さまに感謝申し上げます。また、終了後に片付けにご協力くださいました皆さまにも感謝申し上げます。

カーペット部分とイス席の５列目までが保護者用の指定席です。イス席の６列目からが自由席です。イス席の後ろは三脚を設置することができるビデオ席です。ギャラリーでも三脚を設置してビデオ撮影することができます。ただし、お子さまはギャラリーに上がることはできません。来賓の皆さま用の座席は、ステージに向かって右手としていますので、よろしくお願いします。

今年度は、児童数の多い学年の後は出入り（駐車場を含む）が混み合うため、入れ替え時間を10分間長く取っていますので、ご理解をお願いします。

各学年の発表をステージで行い、お互いの発表を見合いました。自然と拍手が起こるなど、どの学年も楽しみながら見ていました。今日、明日で体調を整え、25日(土)は多くの児童が元気よく練習の成果を発揮してくれることを願っています。

2年算数科では、「九九」で初めに学ぶ５の段の学習に入っています。２年生は教科書巻末についている「かけ算九九の表」を使って、それぞれの数量を確認していました。

学芸会当日は他学年の発表を見合うことができないため、明日、相互に参観する時間を設けることとしています。本日はどの学年も入場から退場までを含め、注意する点を確認し合っていました。寒い日が続いていますので、児童には体調を整えて登校してもらいたいと思います。（写真は３年生の様子）