学びを見つめ、学校をつくる一日
全国学力・学習状況調査が実施されました。この調査は、全国の児童生徒の学力や学習の様子を把握し、今後の指導に生かすことを目的として、小学6年生と中学3年生を対象に毎年行われるものです。本校の6年生も国語と算数に取り組みました。このあと学校では、自校採点を行い、本校の状況を把握・分析し、改善を図るための方策を考えていきます。
昼には全校集会を行い、児童会・委員会・学年児童会の計画や取組を交流しました。自分たちが「こんな学校にしたい」、「こんなことをやったら楽しくなるのでは?」と一生懸命考えた内容です。より良い学校、そして楽しい学校を目指して、全校児童でさまざまなことに挑戦していきたいですね。